はじめまして。お元気ですか?
代表の山崎智樹(やまざき ともき)と申します。
秋田県で10年の指導を経てこのたび岩手県盛岡市に
「個別指導・集団授業 SoRa」をオープンいたしました。
このSoRaをこえていく人たちがたくさんできますように。
無限にある可能性を常に見上げて進んでいけますように。
くもり空であっても、それをわって青空を作っていけますように。
そのような想いのつまった塾です。
みなさんには今、たくさんの居場所があると思います。
家族、学校、地域、部活や友達・・・
そこは逃げ場としてではなく、あなたに生きる力を与える、活力を与える、
そんな光を与えてくれる「場所」だと思います。
私、
山崎智樹は常にSoRaが、成績アップのみではなく、
生徒さん、保護者様、講師、スタッフ、
そしてここに関わるすべての人たちにとっての
「場所」でありたいと思っています。
ここから光を受け取り、あなたが自ら光を放つ、そんな場所を作っていきます。
よろしくお願いいたします。
プロフィール
2012年3月9日金曜日
2012年3月5日月曜日
山崎智樹(やまざき ともき)
岩手県盛岡市生まれ 釜石市育ち
大学卒業後、数ある学習塾・予備校の中から大手塾を選び、秋田県の教室を担当する。
2003年3月
教室長として秋田県能代市に教室をオープン
学習塾本来の目的である「成績を上げる」ための親身な授業はもちろんのこと、
家庭学習管理や毎月の定例面談・月例テストなど、指導以外でも総合的な学力アップをはかる。
学力アップ・受験対策のみならず、試験への心構えや勉強の仕方も含めた
生徒・保護者向けのカウンセリング、ホスピタリティーを積極的に取り入れるなど、
数々の新しい試みが評判を呼ぶ。
2005年
地方教室であるにもかかわらずオープン3年目にして生徒数は200名到達という前人未到の快挙達成
合格者数と合わせて東北・北海道地区でNo.1となる。
2009年3月
2005年から5年連続生徒数200名以上・No.1達成
中高生第1志望合格100%達成
ホスピタリティー大賞他数々の賞を受賞し、実績を残す
秋田県秋田市へと拠点を移す
2011年
2009年3月より生徒数が数名の教室の建て直しとともに自らの理念を伝えるべく、
統括教室長、秋田中央ブロック長、教務長として新聞・テレビCMにも多数出演
担当教室は1年で教室偏差値を秋田県最下位から秋田県トップへと伸ばした。
2011年には秋田県内No.1教室とし、ブロック内担当教室は2ヶ月で
実力テスト全教室平均70点アップにも成功させた。
最優秀教室長賞 受賞。
2012年
秋田で培った教務力と経験を地元にいかすというかねてからの夢実現のため、
2012年大手塾退社。
講師時代も含めると指導した合格者数 延べ1563名。
2012年3月
岩手県盛岡市に「個別指導・集団授業 SoRa」をオープン
個別指導と集団指導の両方の経験を活かしたハイブリッド型学習塾を展開、
授業料も定額制にこだわるなど、独自の考え方で進める。
大学卒業後、数ある学習塾・予備校の中から大手塾を選び、秋田県の教室を担当する。
2003年3月
教室長として秋田県能代市に教室をオープン
学習塾本来の目的である「成績を上げる」ための親身な授業はもちろんのこと、
家庭学習管理や毎月の定例面談・月例テストなど、指導以外でも総合的な学力アップをはかる。
学力アップ・受験対策のみならず、試験への心構えや勉強の仕方も含めた
生徒・保護者向けのカウンセリング、ホスピタリティーを積極的に取り入れるなど、
数々の新しい試みが評判を呼ぶ。
2005年
地方教室であるにもかかわらずオープン3年目にして生徒数は200名到達という前人未到の快挙達成
合格者数と合わせて東北・北海道地区でNo.1となる。
2009年3月
2005年から5年連続生徒数200名以上・No.1達成
中高生第1志望合格100%達成
ホスピタリティー大賞他数々の賞を受賞し、実績を残す
秋田県秋田市へと拠点を移す
2011年
2009年3月より生徒数が数名の教室の建て直しとともに自らの理念を伝えるべく、
統括教室長、秋田中央ブロック長、教務長として新聞・テレビCMにも多数出演
担当教室は1年で教室偏差値を秋田県最下位から秋田県トップへと伸ばした。
2011年には秋田県内No.1教室とし、ブロック内担当教室は2ヶ月で
実力テスト全教室平均70点アップにも成功させた。
最優秀教室長賞 受賞。
2012年
秋田で培った教務力と経験を地元にいかすというかねてからの夢実現のため、
2012年大手塾退社。
講師時代も含めると指導した合格者数 延べ1563名。
2012年3月
岩手県盛岡市に「個別指導・集団授業 SoRa」をオープン
個別指導と集団指導の両方の経験を活かしたハイブリッド型学習塾を展開、
授業料も定額制にこだわるなど、独自の考え方で進める。
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